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Mostrando las entradas de noviembre, 2017

Misión, visión y metas

Misión_ Crear y promover la Educación Ambiental pensando en el desarrollo sustentable de las naciones para mejorar la calidad de vida de las generaciones habidas y por haber. Se tendrá que trabajar con integridad y responsabilidad, respecto al consumo; desde la forma en que la gente piensa hasta la forma en la que actúa. Así sencillamente se podrá mejorar la vida diaria de muchas personas. “De este modo. Todos juntos aprenderemos a ser conscientes, para mejorar nuestras vidas cotidianas”. Visión_ Es que la Educación Ambiental llegue a todas las personas, ajustando el lugar y el avance tecnológico que exista y cuidando siempre el medio ambiente, al adecuar el estilo de la campaña, que permitirá concienciar cada una de las personas en este planeta. Se valorar a todas las personas abiertas al cambio, teniendo ellas como prioridad el desarrollo sustentable, para el beneficio de la sociedad y del propio planeta.   Plazo Metas Corto Plantear...

"Lectura descriptiva e interpretativa"

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"Lectura descriptiva e interpretativa" Lectura descriptiva La retícula elaborada se realizó a partir de la retícula libre formada por círculos y la misma está  compuesta por puntos, desde el punto de vista del equipo contiene 2 centros geométricos los cuales son contenedores recolectores de residuos, las líneas que forman los edificios muestran el punto de fuga, forma líneas en diferentes partes de la retícula como por ejemplo en la parte donde está colocado el contenedor que está ubicado dentro del plantel; las imágenes colocadas forman líneas curvas por la forma que se les dio a las fotos las cuales pueden presentar cierto dinamismo; cuenta con una textura artificial por el algodón y flores colocadas además por las fotos colocadas, la forma que se le dio fue rectangular colocándole un contorno de color rojo. El ritmo se puede observar gracias la forma en la cual fueron colocadas y pegadas las imágenes y por sus distintos tamaños.    Lectura Interpretativ...

"Colecta y Reciclaje de PET "

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"Colecta y Reciclaje de PET" Problemas permanentes • La mayoría de las personas, compramos agua o un refresco, cuando se acaba tiramos la botella, cada mexicano tira a la basura más de 7 kilogramos de botellas vacías, o sea que entre todos generamos más de 780 mil toneladas anuales. • Hoy estamos en la era de lo desechable y las bebidas embotelladas son el mejor ejemplo. México es el principal consumidor del mundo, y la gran mayoría de esos envases que se usan en la industria son del material flexible y resistente, casi siempre transparente, al que llaman PET . • Este plástico fue creado y patentado por científicos europeos en  1941 : es barato, irrompible, liviano, impermeable, indeformable ante el calor y reciclable, entre otras cualidades. • Pero para la sociedad es prácticamente una plaga. Incontrolable porque nuestro consumo de bebidas embotelladas sigue creciendo a pesar de las campañas en contra, y porque no se recicla ni el 20 por ciento de lo que se gener...

"Collection and recycling of PET in the Cuauhtémoc campus"

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"Collection and recycling of PET in the Cuauhtémoc campus"

"Técnicas para la reutilización del PET"

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"Técnicas para la reutilización del PET" Prototipo 1  “Botecito" ” Materiales Ø Pegamento   o Resistol Ø Botellas de PET (cortadas a 3/4) Ø Tijera o navaja Ø Cinta Masking Utilidad Ø Con este prototipo buscamos que los alumnos puedan tirar su basura en estos botecitos, y no tengan que salir a tirarla al bote asi evitaríamos interrepciones en las clases y evitaríamos que el salón quedara sucio. Al final del dia tirar la basura en el bote    Prototipo 2 BoAtPeT Ø Utilidad Nuestro objetivo es que este bote pueda ser útil, ponerlo en  puntos donde no haya botes para que así los alumnos puedan depositar su basura y no la dejen en el suelo. Podría usarse igualmente para un tipo especifico de basura (orgánica o inorgánica ) 

“Colecta y reciclaje de PET en el plantel Cuauhtémoc”

“Colecta y reciclaje de PET en el plantel Cuauhtémoc” Introducción     Abarcaremos el tema de la Colecta y reciclaje de PET en plantel Cuauhtémoc, ya que ha sido un problema muy serio, por qué podemos ver que los basureros llegan a llenarse y se puede salir la basura del bote  y esto puede provocar una gran acumulación de basura. En especial las botellas de plástico ya que la mayoría de alumnos consumen agua, refrescos y no hay una cultura de separación de basura.      En este proyecto hablaremos de diferentes tipos de alternativas para solucionar el problema  del cual intentaremos resolver. Justificación   Actualmente la mayoría de productos vienen en envases de PET ya que es una manera más fácil de transportarlos y más cómoda, podemos darnos cuenta que la mayoría de las personas compran su botella de refresco y solo un porcentaje la llega a tirar en un bote y el porcentaje restante la tira en la calle La reproducción de envases pl...